译文
出生既(ji)已惊动上天,为何后嗣繁荣昌盛?
我拿菌桂枝条联结蕙草,胡绳(sheng)搓成绳索又长又好。
少年时也曾学诸葛亮手执羽扇(shan),头戴纶巾,风度潇洒镇定自若地指挥千军万马与敌鏖(ao)战(zhan)。如今虽然憔悴落魄,但我要像宋玉那样作《招魂》赋招回失去的灵魂,自古以来书生多是无用之辈,读书多反而误了自身。
我不会责怪你回来迟了,你千万不要到临邛那里去。
此时夜空中玉衡、开阳、摇光 三星显示时节已进入了初冬,那闪烁的星辰,把夜空辉映得一片璀璨!
东到蓬莱求仙药,飘然西归到华山。
伤心流连,我想找个有力的朋友避乱托身,却只是梦想;抬起头,眼见那天边夕阳西坠,孤云飘浮,禁不住忧愁悱恻。
心意宽广体态绰约,姣好艳丽打扮在行。
回来吧,那里不能够长久留滞。
满地的芦苇花和我一样老去,人民流离失所,国亡无归。
用白玉啊做成镇席,各处陈设石兰啊一片芳香(xiang)。
愿妾身为红芙蓉,年年长在秋江上,
月榭旁有一丛经雨的花朵,散发出阵阵余香仍有雨珠滴落。映霜的残烛牵动相思,为什么(me)偏有风帘阻隔。
看着这些散乱的书册,不禁泪眼模糊。在这个冷冷的雨夜里,幽暗的窗前,我点着一盏孤灯。原以为情缘已尽,可谁又道得清究竟是有情还是无情呢?
注释
⑵仪:威仪,指人的举止作风大方正派而言,具有尊严的行为外表。一说为“礼仪”。
⑽东关:车出长安东门,故云东关。酸风:令人心酸落泪之风。
88. 以……为……:文言中表示意谓意义的格式。以:是表“翻译”意义的动词,与“为”字相配,组成兼语式的意动句,表示对人或事的看法或判断,相当于“认为……是……”。
介胄之士:披甲戴盔之士,指将官们。
⑼一池萍碎:苏轼自注:“杨花落水为浮萍,验之信然。”