译文
四川距离(li)南(nan)海,不知道有(you)几千里路,富和尚不能到达可是穷和尚到达了。一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗?因此,聪明与敏捷,可以依靠但也不可以依靠;自己依靠着聪明与敏捷而不努力学习的人,是自己毁了自己。愚笨和平庸,可以限制又不可以限制;不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地学习的人,是靠自己努力学成的。
暗自悲叹蕙花也曾开放啊,千娇百媚开遍华堂。
夏、商、周三王朝之所以能长期(qi)维持统治,其原因就在于它们创设了教育、辅导太子的这套制度。到秦朝却不是这样。秦朝的风俗本来就不崇尚谦让,它崇尚的是奸诈;本来就不崇尚礼义,它崇尚的是刑罚。秦始皇派赵高做胡亥的老师,教他学习断案判刑。胡亥所学的,不是斩首级、割(ge)鼻子,就是灭人家的三族。所以,胡亥头天当上皇帝,第二天就用箭射人,把忠心进谏的人说成诽谤朝廷,把有远见卓识的人说成妖言惑众,他把杀人看做割草(cao)一样。难道说这仅仅是胡亥天性凶残恶毒吗?主要是赵高诱导胡亥学习的内容不符合正道的缘故。
况且一个人的学习,如果不是有志于大的方面,即使学了很多又有什么用呢?苏辙这次来,对于山,看到了终南山、嵩山、华山的高峻;对于水,看到了黄河的深广;对于人,看到了欧阳公;可是仍以没有谒见您而为一件憾事。所以希望能够一睹贤人的风采,就是听到您的一句话也足以激发自己雄心壮志,这样就算看遍了天下的壮观而不会再有什么遗憾了。
龙生龙,古松枝下无俗草,尽是芳香的兰花荪草。
巍巍耸立的高山横在眼前,滔滔流淌的大河流向远方。
桃花汛涨平了湘江两岸,飘忽如云的白帆驶过枫林。
青山隐隐约约绿水千里迢迢,秋时已尽江南草木还未枯凋。
暴风吹我飘行到东南,南行来到吴郡会稽郡。
吓得达官们,为避胡人逃离了家。
你又回寺院练习禅定,听那孤独的猿猴雪中长鸣。
注释
89. 而:连词,连接两个句子,表示并列关系,可不译出。
64、窈窕:深远貌。
[9]皇邑:皇都,指洛阳。日夕:天晚的时候。首阳:山名,洛阳东北。
④深烛:音谐深嘱,此处用的是谐音双关的修辞手法,写女子“深嘱”情郎。伊:人称代词,“你”。
损益:增减,兴革。
⑥轻寒:轻微的寒冷。
了:音liǎo。
①秦淮:今南京秦淮河,作品中借杜牧《泊秦淮》之意,来表现国家风雨飘摇的情况下,众生还在歌舞升平。
65、员径八尺:员径:圆的直径。员,通“圆”。