译文
桃花飘落(luo)溪水,随之远远流去。此处别有天地,真如仙境一般。
想当初我刚踏上征途,正值由寒转暖的气候。什么日(ri)子才能够回去?公务却越加繁忙急骤。眼看将年终时(shi)日无多,人们正忙着采蒿收豆。心里充满了忧伤悲哀,我自讨苦吃自作自受。想到那(na)恭谨尽职的人,我辗转难眠思念不休。难道我不想回归家园?只怕世事翻覆祸当头。
所以赶不上春天,无法同其它植物竞相开放。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童(tong)心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
幸好知道已(yi)经秋收了,新酿的家酒(jiu)虽未出糟,但已感到醇香美酒正从糟床汩汩渗出。
传闻是大赦的文书到了,却被流放夜郎去。
清澈的江水潺潺流,岸上有成片的枫树林。
深知你祢衡却没能推荐,惭愧我空作一名献纳之臣。
在十字路口,不敢与你长时交谈,
茅屋的柴门外就是一片汪洋绿水,简直就是桃花源。
李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。
我就像那绕树飞鸣的乌鹊,找不到个栖息(xi)的地方;又如同无能的鸠,没法谋造个安定的巢穴。
野雉受惊而飞,蓄满待发的弓箭也同时射出,野雉应声而中。
人独自站在落花面前,小雨中燕子成双飞去。
曾经的秦淮两岸画船窗寮,窗户上,破纸迎风瑟瑟作响,朽门外,潮水拍打空城阵阵传来,这风声,潮声反衬了人声寂寂,一片萧条冷落。过去,这里游人如织,佳丽云集,舞榭歌台,笙箫彻夜。河中,彩楫画肪闹端阳,岸上,酒旗耸立庆重九。而现在,歌女逃散,丝竹不闻,秦淮河无有当年的遗风余韵了。即使适逢节日,也是“端阳不闹”,“重九无聊”。
注释
外人:指桃花源以外的世人。(有更好的翻译:另外一个世界的人,因为桃花源人从秦到晋一直与世隔绝)
钱氏池:钱家的池塘,钱氏是文徵明拜访的一位友人。
(3)嗤(chī)其失算:讥笑他谋划不当。 嗤:讥笑。
〔72〕促弦:把弦拧得更紧。
⑷经济策,治理国家的方略。茫,茫然,模糊不清的样子。两句意为:如果问鲁儒怎么样治理国家,就如坠烟雾,茫无所知。
(12)荷蒉过山前,曰有心也哉此贤:《论语·宪问》:“子击磐于卫,有荷蒉而过孔氏之门者。曰:“有心哉,击磐乎!”荷蒉:背着草筐,此喻懂得音乐的隐士。