译文
我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的(de)乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里(li)来的呀?
柔软的青草和长得齐刷刷的莎草经过雨洗后,显得碧绿清新;在雨后薄(bao)薄的沙土路上骑马不会扬起灰尘。不知何时才能抽身归田呢?
啼声越来越远,带着深深的漆黑的影子,惊醒了我的梦,让人清泪欲洒。年已半百,一畸零人,漂泊在孤旅的路上,想那只故园的杜鹃,带着故园的山水(shui),让我不堪听闻矣。
合唱《扬阿》这支歌,赵国洞箫先吹响。
我在京城里结交的都(du)是些豪杰义士,彼此意气相投,相约为国战斗,同生共死。
破额山前,美玉一般碧绿的江水向东而流;诗人啊,你竟像在遥远的地方站立船头。
望一眼家乡的山水呵,
豪杰在没有发达的时候,走十步,有九步如同在攀登太行山。
平沙万里,在月光下(xia)像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。
各国的音乐互相比美,乐曲变化多端尽周详。
想在这萤萤孤灯下细诉相思,新人如玉好,旧人无奈向谁边?早知道这世间美丽的东西都不长久,都难长留,明镜空在,何处得照玉颜,恰似花儿飘落,只余空枝残干,显我孤清。
注释
⑵颜色:脸色。形容:形体容貌。
⑴《全唐诗》题下注:涉尝过九江,至皖口(在今安庆市,皖水入长江的渡口),遇盗,问:“何人?”从者曰:“李博士(涉曾任太学博士)也。”其豪酋曰:“若是李涉博士,不用剽夺,久闻诗名,愿题一篇足矣。”涉遂赠诗云云。
授:传授;教。
志在高山 :心中想到高山。
(20)循以入:顺着(中谷)进去。
(7)何:多么。一,助词,用以加强语气。
⑨殚:尽。归输:运输军用物资。治法:治政之法。征谋:征战之谋。撰:写作。书词:书信