译文
在南方,有(you)一位美丽的(de)女子,她的面容若桃花般芳艳,如李花般清丽。
绝顶望东(dong)海蓬莱三岛,想象到了金银台。
吴云寒冻,鸿燕号苦。
早(zao)晨,画栋飞上了南浦的云;
浪子的归舟遥遥万千里,春光却又将逝去。听莺语声声,唱不(bu)尽断肠的心曲。若耶溪啊相思的溪,溪水西岸那洗纱女,天天看溪水空流,日日在柳堤寻觅,总不见郎君归来的踪迹。
人心又不是草木,怎么会没有感情,欲说还休,徘徊不前,不再多说什么不敢表达自已的思想。悲愁深沉,郁结在胸,酌酒难以自宽,长歌为之断绝。满腹感慨吞声不能言,(其内心痛苦可想而知。)其六
家乡多次遭遇灾祸,不能不触动旅居在外的人的愁思。至于您老人家的怀才不遇,也使我心情悲伤而有所感触。上天赋于您的才德是很优厚的,不要说您老人家不愿轻易抛弃它,就是天意也不愿让您轻易地抛弃啊。希望您安心等待吧!
窗儿半掩,幽深的梦境朦胧迷茫,好像苏小小的歌声刚刚停歇,又好像才和神女欢(huan)会在高唐。夜风吹入轻罗帐,透过疏朗的窗棂,使人清爽,月光如水映照着纱窗,面前隐隐约约出现了她淡雅的形象,仿佛还能闻到她那兰麝般的余香。这一切都唤起我思量,本想不思量,又怎能不思量?
摘来野花不爱插头打扮,采来的柏子满满一大掬。
怎能让此身化作千千万万,撒落到每个峰顶眺望故乡!
有海上景象图案的幛子裂开,因缝补而变得七弯八折。
高台上常常吹着悲风,早晨的太阳照着北林。
峰峦叠嶂,环抱着小桥流水;河水青碧,萦绕着繁花翠草。竹林幽深秀美,几间茅舍静立其中。和煦的春风时时吹拂,使得房屋清洁,纤尘皆无。
有位客人从远方来到,送给我装有绢帛书信的鲤鱼形状的木盒。呼唤童仆打开木盒,其中有尺把长的用素帛写的信。
注释
(27)教授:官名。宋朝在路学、府学、州学都置教授,主管学政和教育所属生员。
①思远人:晏几道创调。词中有“千思念行客”句,取其意为调名,选自《小山词》。
朔漠:北方沙漠地带。
诸生:指太学生。太学:明代中央政府设立的教育士人的学校,称作太学或国子监。
券契,债契。债务关系人双方各持一半为凭。古时契约写在竹简或木简上,分两半,验证时,合起来查对,故后有合券之说。
给(jǐ己),供给。
10、介:介绍。