译文
崖高险绝,猿鸟不度,乔木破空。
崔篆是汉(han)族人(ren),当时担任郡守,那时是王莽改制的时候,他的党羽遍及各个地方,用严厉的刑法杀害许多无罪(zui)的人。崔篆在(zai)他所在的县看到牢狱人满为患。忍不住流泪叹道:“唉,刑罚法律残酷凶狠,竟到了这种地步!这些人都是什么罪!”(崔篆)于是为他们平反,放出来两千多人。他的僚属们都十分害怕,纷纷叩头求他说:“你确实是仁慈的人,然而如今只有你是仁德的人,恐怕要后悔吧?”。崔篆慨然,说:“如果杀了我一人而能救出2000多人,这是我的心愿啊!我有什么可后悔的呢?”僚属们沉默不知如何回应。
山中春雨一夜未停,树丛梢头流淌百泉。
大禹尽力(li)成其圣功,降临省视天下四方。
天上的月亮绕生光晕,船工知道即将要起风。
当年长城曾经一次鏖战,都说戍边战士的意气高。
这时王公大人无不借我以颜色,金章紫绶之高官也来奔走相趋。
高耸的群峰寒气逼人,一座佛寺屹立在山顶。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北(bei)方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
鰅鳙短狐聚集害人,大毒蛇王虺把头高扬。
定下心来啊慢慢地前行,难控制飞得远远的思绪。
到早晨蜜蜂蝴蝶飞来飞去,无所适从。
注释
⑷春潮:春天的潮汐。
⑹入骨:犹刺骨。
②莼:指莼菜羹。
[30]月明星稀,乌鹊南飞:所引是曹操《短歌行》中的诗句。
(47)若:像。
11.耕作句:谓边地无兵患,百姓安定,从事耕作。五原,秦九原郡,汉武帝改置五原郡。见《汉书·地理志下》。
4.玉关:玉门关,故址在今甘肃省敦煌县西北,此处代指良人戍边之地。