译文
Mist veils the cold stream, and moonlight the sand, as I moor in the shadow of a river-tavern,
细数迟(chi)迟钟鼓声,愈数愈觉夜漫长。遥望耿耿星河天(tian),直到东方吐曙光。
曲折的水岸边露出旧日水涨淹没时留下的河床痕迹,稀(xi)疏的林木倾倒在地,露出如霜般(ban)白的树根。
细《月》薛涛 古诗如钩,一天天变圆,仿佛织成的团扇。
怨就怨楚王这样糊涂啊,他始终不体察别人心情。
我被放逐蛮荒能侥幸不死,衣食足甘愿在此至死而终。
不要让燕然山上只留下汉将的功绩,也要有大唐将士的赫赫战功。
我从投降以来,身处艰难困境,一人独坐,愁闷苦恼。整天看不见别的,只见到些异族之人。我戴不惯皮袖套,住不惯毡幕,也只能靠它们来抵御风雨;吃不惯腥羶的肉,喝不惯乳浆,也只能用它们来充饥解渴。眼看四周,有谁能一起谈笑欢乐呢?胡地结着厚厚的坚冰,边塞上的土被冻得裂开,只听见悲惨凄凉的风声。深秋九月,塞外草木凋零,夜晚不能入睡,侧耳倾听,胡笳声此起彼伏,牧马悲哀地嘶叫,乐曲声和嘶鸣声相混,在边塞的四面响起。清晨坐起来听着这些声音,不知不觉地流下泪水。唉,子卿,我难道是铁石心肠,能不悲伤?
忽然我来到这流沙地段,只得沿着赤水行进缓缓。
眼前江船(chuan)何其匆促,不等到江流平静就迎着风浪归去。
已经觉得窗外是无尽的秋色,哪能忍受秋日的风雨使(shi)秋天更加凄凉。
你支撑生计也只有四堵空墙,艰难至此。古人三折肱后便成良医,我却但愿你不要如此。
当时离开的时候,就说了,没有机会再和你见面。最近呢,没有想到我们却再次相遇。闲暇的时候,喝着酒,你皱着眉头叹气。又想起旧时的无限忧愁。
窗外屋檐在滴水,在演奏着大自然的鸣奏曲。滴滴答答,那是春天的声音。这一首新曲,是谁谱就?
这有易国的放牧者,又在哪里遇到女子?
欣闻洞庭春色好,水天浩淼伴前程。
深山老林昏暗暗,瘴气浓重散不开。
两岸猿猴的啼声不断,回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时,轻快(kuai)的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。翻译二
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说: “ 读书不能不背诵,当你在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就会非常大! ”
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像(xiang)这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
注释
(11)顾:想一想。蝼蚁辈:比喻那些钻营利禄的人。
⑨意惬(qiè窃):心满意足。理:指养生的道理。这句是说内心感到满足,就不违背养生之道。
(23)漏箭:古时以漏壶滴水计时,漏箭移即光阴动也。
17.说:通“悦”,高兴。
(35)奔:逃跑的。
⑶伤心:极甚之辞。愁苦、欢快均可言伤心。此处极言暮山之青。
愦(kuì)于忧,忧愁思虑太多,心思烦乱。愦,同“溃”,乱。
[110]灵体:指洛神。