译文
只有玄武湖上的明月,在(zai)波浪上空注视着曾经繁华的江洲。魏晋六代,兴衰迭起,我且痛饮三杯,为金陵高歌一曲。
在二月的曲江江边,各种花红得风光旖旎。
不一会儿,此调象鹿鸣呀禽鸟鸣,众声喧杂呀众鸟鸣。
登楼极目四望,不觉百感交集,可叹自己的这番心意,古往今来,又有几人能够理解呢?镇江一带的山川形势极其险要,简直是鬼斧神工,非人力所能致。然而这样险要的江山却不被当作进取的凭藉,而是都看成了天设的南疆北界。镇江北面横贯着波涛汹(xiong)涌的长江,东(dong)、西、南三面都连接着起伏的山岗。这样的地理形势,正是进可以攻,退可以守,足以与北方强敌争雄的形胜(sheng)之地。六朝的旧事,原来全不过是为少数私家大族的狭隘利益打算!
曾巩叩头再次拜上,舍人先生:
前前后后我奔走照料啊,希望君王赶上先王脚步。
你乘坐的船还没有返回,你的消息还远在海云边。
我曾经一天到晚地冥思苦想,(却)比不上片刻学到的知识(收获大);我曾经踮起脚向远处望,(却)不如登到高处见得广。登到高处招手,手臂并没有加长,可是远处的人却能看见;顺着风喊,声音并没有加大,可是听的人却能听得很(hen)清楚。借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。
我崇敬的古人,第一个就是郑国的子产。(他开始执政的时候),用礼制治理国家,大家还不理他那一套。来到辩论的场所--乡校,众人议论纷纷。有人对子产说:“毁掉乡校议论就停止了。”子产说:“有什么可担心的呢?可以把它变成好事。哪能说是议论多(duo)了呢?也就是各抒己见嘛。对的,我们就采纳;不对的(或者可能把事情搞坏的),我们就防止;是好是坏,我们就观察一下嘛!河流不能堵塞,言论不能阻止。堵塞言路(lu),主上蒙蔽,国家就要衰败了!”
十岁到野外踏青,想象着荷花做自己的衣裙。
大田宽广不可耕,野草深深长势强。切莫挂念远方人,惆怅不安心怏怏。
有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上,而自己去河边洗衣服。老虎从山上跑了下来,妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎,两个小孩还是像刚才一样在沙滩上玩耍。老虎仔细地盯着他们看了很久,甚至用头来触碰他们,希望让其中一个能够感到害怕,可是小孩很天真,最终还是不知道害怕,最后,老虎终于离开了。估计老虎吃人,先要对人施加威风来吓唬人;可是(对于)不害怕的人,它的威风也就没有施展的地方!
太平时闲游有趣却是无能,闲爱天上孤云安静爱山僧。
注释
锵锵(qiāng):铃声。和铃:古代系在车前横木上的铃叫和铃。
初:刚刚。
⑴茅茨:茅屋。
⑶五更鼓角:天未明时,当地的驻军已开始活动起来。
山阴:今绍兴越城区。
⑿怎一个愁字了得:一个“愁”字怎么能概括得尽呢?